Kuld, Lothar: Lerntheorie des Glaubens : religiöses Lehren und Lernen nach J. H. Newmans Phänomenologie des Glaubensakts: Internationel Cardinal-Newman-Studien, Folge 13. - Sigmaringendorf: Regio Verlag Glock und Lutz, 1989

Autor/innen

  • A. Loichinger

DOI:

https://doi.org/10.5282/mthz/3460

Abstract

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Veröffentlicht

26.01.2015

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Rubrik

Buchbesprechungen