Simultankirchen Religionsdidaktische Chancen und Herausforderungen ihrer Wahrnehmung als Crossoverphänomene Autor/innen Kathrin Boukrayâa Trabelsi Julia Drube Martina Reiner DOI: https://doi.org/10.5282/mthz/5596 Downloads pdf Veröffentlicht 23.07.2026 Ausgabe Bd. 76 Nr. 1 (2025): Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht. Fundierungen und Perspektiven Rubrik Abhandlungen
